作为国家创新体系中的重要一环，高校在新的一年中继续肩负着培养人才、推动科研创新的历史使命。面对新的挑战与机遇，高校科研团队在技术创新方面展现出了强大的活力，成为了推动社会进步的重要力量。
面对数字化、智能化时代的发展，习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调：“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”党的二十大报告也明确提出，到2035年要“建成教育强国”。这一目标为我们指明了前进的方向，也赋予了高校新的历史使命。
随着元宇宙技术的蓬勃发展，高校信息化建设迈入了新的里程碑。元宇宙为教育领域带来了前所未有的变革机遇，国内众多优秀的高校团队积极探索元宇宙与教育的结合点，为教育行业注入了新的活力。ARinChina从众多参评高校单位中推荐出以下高校单位，以表彰它们在元宇宙教育创新实践中所做出的突出贡献。让我们共同期待这些高校在元宇宙教育领域的卓越成就，为我国的教育事业发展贡献更多的智慧与力量。
《2023元宇宙年度荣誉榜——教育应用示范榜单》正式揭晓，上榜理由如下（排名不分先后）：
西北工业大学—盘相数字
上榜理由：《虚拟仿真课程》项目是由西北工业大学与盘相数字联合推出，旨在为学生提供更真实、更深入的学习体验。其根据西北工业大学的学科特性定制课程内容，升级算法，依托强大的数据支持，打造了十余门高质量的虚拟仿真课程。其中，《微重力环境下挠性航天器姿态控制虚拟仿真实验》借助多种技术手段，采用三维建模进行三维模拟，构建逼真的太空交互场景，解决了实验教学困难的问题，使学生能深刻理解知识、掌握相关技能。
西安邮电大学
上榜理由：《西安邮电大学元宇宙校园》项目是西安邮电大学建设的数字化虚拟校园，通过引入先进的虚拟现实技术，为学生创造更具交互性和创新性的学习环境。该项目将结合增强现实技术，打破传统教学界限，让学生沉浸在虚拟世界中学习，增强他们的学科理解和实际技能。元宇宙校园不仅是教育创新的平台，也是促进全球交流的枢纽，学生可以与世界各地的同学互动、合作，共同解决全球性问题。项目还涵盖智能化管理系统，提高校园运行效率，并优化教学和管理流程。
清华大学
上榜理由：《清华大学元宇宙文化实验室》是清华大学新闻与传播学院独立发起，致力于引领元宇宙领域的研究和应用。该实验室整合了清华大学校内各学院的研究力量，专注于探索元宇宙中的文化内涵和价值，推动中华文化的数字化表达和传播。实验室不仅关注元宇宙的技术创新，更致力于构建一个多方联合的元宇宙研究共同体，为我国元宇宙领域的研究和应用提供重要的支持和引领作用。
北京航空航天大学虚拟现实技术与系统全国重点实验室
上榜理由：《虚拟手术关键技术及应用》项目依托北京航空航天大学虚拟现实技术与系统全国重点实验室和虚拟现实/增强现实技术及应用国家工程实验室，专注于虚拟手术的研发与创新，以响应“健康中国2030”的战略目标。针对手术研究与转化、临床方案规划与预演、医学教育与培训等核心需求，项目已在多模态医学影像分析、器官模型构建、实时交互仿真等领域取得突破。
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